2 g historie -  Kina i 1800 tallet og frem til ca. 1911

Velkommen til  historieundervisningen i 2. g. Før ferien bestemte I, at vi skulle arbejde med Kina’s historie. Det gør vi så ! Da jeg ikke ved, om I får den bog jeg bestilte før ferien , er det p.t. lidt usikkert, hvilket materiale vi skal bruge. Men er der ingen bog at få , kopierer jeg til jer.

Vi starter  med et kort overblik over  Det gamle Kina’s historie og nogle af de grundlæggende forhold , der har bestemt Kina’s historie helt frem til nu.  Vi ser på emner som Konfutze’s lære, samfundets traditionelle opbygning, familiens betydning som fundamental enhed for livet, Danwei-systemet og kinesernes syn på omverdenen.

Derpå tager vi udgangspunkt i Kina’s sidste Kejserdynasti Qing-dynastiet, der kom til magten i 1644 og blev styrtet i 1911.  Vi skal selvfølgelig også læse kilder og se på billeder. Her er nogle af de kilder vi skal arbejde med samt emner.

·        Dekret fra kejser Chienlung til den engelske konge Georg d. 3  1793.

·        Opiumskrigen i 1840’erne og den afsluttende traktat (Nankintraktaten)

·        Opiumshandelens omfang/betydning

·        Europæisk imperialisme

·        Taiping-oprøret

·        Bokseropstanden

Aabenraa har ikke blot i nutiden tætte forbindelser til Kina via det store Rederi Jepsen men har også haft det i 1800 tallet. En aabenraa’er H.P.Hanssen har skrevet erindringer om sin tid som handelsagent i Kina.  Det vil vi også læse noget af.

Links til Kina's historie:

History of China               Kina            Konfutze

Og lidt om historieopgaven!

I 2. g skal I også skrive en historieopgave, enten alene, hver for sig  eller i mindre grupper. I modsætning til danskopgaven, skal opgaveskrivningen foregå i undervisningstiden. I får ca. 12 historietimer + jeres normale hjemmeforberedelse til at lave opgaven. En historieopgave skal skrives inden for et af de emner vi har haft i 1.g eller her i begyndelsen af 2. g. I kan altså ikke vælge helt så frit som i dansk. Opgaven skal være mellem 8 og 10 sider, så det er lidt mere end danskopgavens omfang. Vi skal aftale hvornår opgaven tidsmæssigt skal ligge, men mine erfaringer siger mig at  december eller januar er gode måneder at lave den i !

I får senere mere at vide om opgaven.

SJ