Billedet er lavet af renæssancekunstneren Michelangelo. Det er en fresko, der er malet på loftet i Det Sixtinske Kapel i Vatikanstaten, Rom. Gud giver Adam livsgnisten. Billedet udtrykker en helt ny tankegang, som netop kommer frem i Renæssancen! Adam og Gud er fremstillet som to ligeværdige personer. Skabelsen sker ved at livsgnisten springer fra den ældre til den yngre. Adam rækker selv ud efter den! Og han realiserer den latente kraft, som hans krop jo også udstråler. Han er ikke et viljeløst redskab, modelleret efter Guds forbillede, men er selv parat til at ville skabe - sig selv! Mennesket har frihed til at forme sit selv som det vil! Mennesket er skabt til at skabe. det skal ikke gøre, hvad Gud vil, men kan, hvad det selv vil!
| Kære brobyggere! Velkommen til 6
historietimer. Vi skal arbejde på nettet med det samme emne som
I har i et par andre fag , nemlig
RENÆSSANCEN ! Renæssancen er
det moderne Europas fødsel.
Renæssancen starter i Norditalien i 1400-tallet og når op til os
i Nordeuropa omkring 1500. Her er en kort intro: Perioden
før renæssancen kaldes for middelalderen ( fra 500 til op
i 1400-tallet). I denne periode var den katolske kirke
enerådende med hensyn til formidling af lærdom i Europa.. Det
var kirken, der drev skolerne, ofte var det munke, der i
forbindelse med klostrene stod for undervisningen. Også den
højere undervisning på universiteterne blev ledet af gejstlige
og det allervigtigste fag var teologi. Desuden var der jo
kirker overalt i selv den mindste landsby, og her var det også
præsterne , der spredte den kristne lære til almindelige
folk. Folk blev oplært til at gå i kirke og skrifte deres synder
for at kunne få et bedre liv efter døden. Hvis man havde syndet,
måtte man købe sig til syndsforladelse. det blev kirken rig af!
Det var også kirken lærde, der ud fra de helligeskrifter
udlagde, hvordan verdensbilledet var. Kirken holdt fast på den
såkaldte geo-centriske lære, nemlig at jorden er universets
centrum. I renæssancen sker der en masse nyt, som gør op med
kirkens gældende lære.
Helt kort kan det siges sådan : I middelalderen er tro og viden det samme ! I renæssancen bliver tro og viden adskilte begreber. I skal nu arbejde med links og nogle få kopierede tekster og danne
jer et indtryk af, hvad der sker i renæssancen. I skal
skaffe jer viden, som I i den sidste time skal fremlægge for
resten af holdet/mig. I må lave en powerpoint eller et foredrag.
I skal arbejde sammen 2 eller 3 i grupper. Så skal I bruge de øvrige link til at finde ud af, hvad der skete af nyt i renæssancen. I skal b. a. finde ud af hvad det heliocentriske verdensbillede går ud på! Hvilke naturvidenskabelige gennembrud kommer i renæssancen - Galilei skal I finde oplysninger om - og den katolske kirkes reaktion. I skal også finde ud af, hvad humanisme er og finde oplysninger om Erasmus af Rotterdam. Jeg har kopieret en tekst af Erasmus. Dens hovedsynspunkter skal I gengive! Hvis I får tid skal I også komme ind på renæssancens arkitektur og kunst.
|
netartikler:
Virtuel tour i renæssancen
|
Kopernikus Michelangelo Mirandola |
Klik på de tre herrer og du kommer til websteder om dem! |